可不可以分享一些激励初三学生奋斗的文案呀？
你好，很荣幸回答你的这个问题。我想从以下三方面谈谈我的看法。
首先，应足够的肯定学生
无论是家长还是老师都应该给予学生一定的肯定，要肯定学生所做的努力，要让学生知道你对他的关心。特别是基础差一点的学生，更要想办法鼓励他们，要让孩子们知道，家长和老师都没有放弃他们，给他们鼓励，激励他们的斗志，让孩子们以最佳状态去迎接中考。初三的学生要面临人生的一次重要考试――中考，无论是哪个成绩段的学生都会有或多或少的升学压力。在这个关键的时候，家长、老师一定要给予学生一定的肯定，鼓励学生有付出就一定会有收获，关键是要让学生放松心情来面对考试。
其次，不要过于苛刻的要求孩子
中考总复习的过程是非常紧张的，孩子们要把初中三年的知识在极短的时间里全部复习完，达到能参加中考的程度。孩子们的压力很大，这个阶段大家都在为中考做积极准备，家长、老师一定不要再给孩子带来过多模压迫感了。家长和老师都要控制好自己的情绪，带给学生最好的一面，千万不要有负能量的出现，在各个方面的要求也不要过于苛刻，轻松的环境对学习才更加有利。
最后，给予物质上的奖励
可以给予一定的礼物做为奖励，这样的鼓励对于初三学生来说是有效果的。最好是学生心仪已久的东西做为奖励，才会让学生更有动力。家长们一定要充分的了解自己的孩子，有针对性的进行鼓励，并且所承诺的奖励要切合实际。在紧张的备考过程中，家长可以找机会给学生讲一些比较励志的、名人事迹，让学生在学习上充满斗志，也有利于考出好成绩。
以上是我的一些看法，希望能对你有所帮助。
如何更好的帮助学生成长，进步？
如何更好地帮助孩子成长和进步？ 我是一位八岁孩子的妈妈，同时也是从教近20年的小学语文教师。 想要帮助孩子成长和进步，必须先了解孩子。要了解孩子，必须全心全意陪伴孩子，不能边玩手机边看着孩子写作业。为了帮助孩子成长和进步，黄老师有以下建议： 一、多了解孩子的学习状况，及时帮助孩子。如果孩子最近数学计算总是出错，可以让孩子多练习口算，计时练习，规定时间内完成作业，保证正确率，赏罚分明，错一罚十，提高正确率。 二、多了解孩子身边的朋友，帮孩子明辨是非。 “近朱者赤，近墨者黑”。孩子应该多交一些善良、诚实的朋友，和成绩高低无关。小孩子之间的相互影响有时比大人还重要。 三、多和孩子一起交流共读的课外书，鼓励孩子读各门各类的书。孩子要博览群书，不能只读某一类，读书也不能偏科。我鼓励孩子天文、地理、历史、科学、文学、数学等方面的书都要读。 四、“读万卷书，不如行万里路”！多带孩子外出旅游，在旅游的途中，孩子会用学过的知识解决问题。比如我带儿子去泰国，他会用英语问：游泳池在几楼？当服务员用英语告诉他时，他兴高采烈地来通知我们。学以致用，儿子更爱学英语了。 五、家长以身作则，多和孩子聊天。 教育孩子绝不是一朝一夕的事情，家长身体力行，为孩子做好榜样，因为身教大于言传。 平时有空多和孩子聊天，这样才能了解孩子的真实想法，鼓励孩子说实话，告诉孩子：犯错不要紧，只要改正即可。 六、多鼓励，多表扬。 当老师取得一点儿进步的时候，一定不要吝啬自己的表扬。多鼓励孩子，而且鼓励的话语一定要具体，要真诚，让孩子感受到快乐。
孩子是父母的宝贝，望子成龙，望女成凤是每个做父母的梦想，因此父母一边希望孩子能够成为人中人，一边希望孩子能够快乐成长，大多数父母不能平衡快乐和成功，因为中国的传统认为“吃得苦中苦，方为人上人”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”等等，似乎只有先痛苦，才能幸福，于是父母们告诉孩子“先苦后甜，现在好好学习，多奋斗，以后有你的幸福日子”，老师告诉学生“只要学不死，就往死里学”，社会告诉学生“这就是社会”……于是学生在多重压力下，踹不过气来，每天忧心忡忡，悲观厌世，父母担心，害怕，心疼，想解救自己的孩子，又怕孩子落后，每天惶恐不安，心力交瘁。
其实，快乐和优秀并不矛盾啊，有的人因优秀而快乐，有的人因快乐而优秀，两者是可以并存的。对于学生，首先弄清楚学生想要什么，想要卓有成就的人生，平淡快乐的人生，还是特立独行的人生，弄清楚之后就鼓励学生朝着的人生方向奋斗，条条大道通罗马。
卢梭主张“顺应人性，顺应孩子的天性”，卢梭根据儿童的天性发展，将儿童发展划分为4个时期，1.婴儿期，0-2岁 2.儿童期，3-12岁 3.少年期，13-15岁 4.青年期，16-20岁。婴儿期和儿童期，在小的时候就让孩子顺着自己天性发展，快乐成长，也就是简单成长，单纯成长，不要用父母或者别人的意志去要求或者改变孩子。还有避免孩子接触消极思想，坏思想，腐败思想。少年期和青年期，实行智育和道德教育。
智育和道德教育期间，给孩子一定的自由空间，教孩子学习知识，告诉孩子知识是快乐的源泉，智者不惑，同时教会孩子自我调节，遇到不开心的事，要学会分析，解决，控制情绪等等。
孩子在自然教育和社会教育下，会拥有一个善良正直，积极进取，明辨是非，终身学习的心态，遇到困难，也会调整自己，快乐成长。
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