如何帮助孩子进行音乐启蒙教育？
我将从如何利用玩具，如何利用互联网平台，家长如何进行引导三个方面表明如何帮助孩子进行音乐启蒙教育。
1，如何利用玩具
乐器玩具对幼龄儿童音乐启蒙，说实话玩耍大于教育，一方面是幼龄儿童专注力时间短，另一方面算是现在玩具的歌曲，都是年代久远的经典儿歌，比较脱离现代生活，孩子只能听个旋律，对歌词情感都理解不了。至于音乐启蒙的课程，我也带孩子参加过，但不得不说，国内的原创儿童音乐太匮乏了，很多儿童歌曲套用成人思维来创作，没有真实情感，更少了童真童趣。
当孩子年龄比较小时，可以买一些音乐类的玩具给孩子，通过不同的发声，让孩子对声音敏感，对不同的声音做到区分就可以了。
2.如何利用互联网平台
如今的互联网平台上有很多的儿歌系列可以给孩子做音乐启蒙教育，比如qq音乐，喜马拉雅都有儿童专区。
儿童专区儿歌曲量很庞大，但分类很合理很智能，找歌完全不用”刨”，定位推荐排序都很精准，适合妈妈快手找歌。编辑精选会根据主题挑选一些优秀的儿歌，而且主题都是跟早教相关，例如“认识小动物”，孩子就非常喜欢，跟着歌曲模仿动物叫声，孩子可以记住猫猫、狗狗这些，真是好听,好玩又好学。
3.家长如何引导
对于孩子的兴趣，我觉得要先尊重他们的个人意愿，他愿意学习某样兴趣就让他学，而不能将自己的想法强加给他。不要因为别人的孩子是这样，所以他/她也要这样。
为了帮助他认识和发掘自己的兴趣倾向，可以让他多做尝试。无论是学艺术、烹饪、体育、阅读等等，都需要给他提供尝试的机会，而不要过早的下判断。每样东西尽可能让他体验一段时间，然后让他自己做决定是否继续。
当他选择继续，你需要一定的监督，他的理智没成熟到有控制力，有的孩子不太懂得坚持的重要性，这个时候就得由你出面去给他一定的压力，说服他明白坚持的意义，即使一时不明白，也要使他忍耐，给些奖励帮助他继续。如果真的没有兴趣了，再放弃。
以上就是我的三个角度对孩子进行音乐启蒙教育的看法。
标签： 幼儿音乐教育
