有没有已经看过《少年的你》这部电影的，怎么样，好不好看？
看完《少年的你》出来后感觉迷茫了，不清楚这是不是自己原先心中想看到的《少年的你》。很真实却又很生硬。真实在于它对暴力、人性和迷茫最直观的表达，生硬在于电影片尾求生欲极强的“和谐导语”。结尾，镜头转到4年之后的2015年，周冬雨饰演的陈念已经成为一名英语老师，她和一位学生走在马路上，易烊千玺饰演的小北跟在后面，镜头慢慢变为路边监控探头的画面。整部电影的沉重，却在结尾给了一个比较温暖的结局，《少年的你》最终还是妥协了。导演曾国祥透露，团队考虑了很长时间要不要将最后“2015年”的段落放在电影中，最开始并没有打算放进去，但是后来给一些朋友看完片之后，他们觉得有些沉重，最后决定还是要留一些光明、阳光的东西在后面，让观众带着一些希望和温暖离开电影院。
我相信原来的版本会更加灰暗，更加令人心疼。陈念问小北：你可以保护我吗？同样的问题问自己，却只是把戏中从头至尾呈现的无力感也带到了戏外。我们有办法保护别人吗？我们有办法改变校园欺凌的存在吗？甚至我们都没办法完整看到一部讲述这个题材的电影。不可否认，易烊千玺演得很好，他为小北赋予了一种在成熟与稚嫩间徘徊的少年感，而这正是这一角色最重要的特质。电影中小北在成长，陈念在成长，现实中易烊千玺在成长，曾国祥的创作在成长，我们每一个人也都在成长。只要成长着，就还有无限希望，不是吗？
快中考了，如何快速提高作文写作速度和水平？
离中考还有三周时间，如何进行作文备考呢？
中考前的作文备备考，学生要想提高作文水平，需要从几方面下功夫。
审清题意，是写好一篇作文的前提。下笔之前要明确几个问题：题目要求我写什么？哪些内容可以写？怎么写？
理解题意，准确把握题目的含义。这是极为关键的一步，审题不准直接导致作文跑题，一般得分不会超过作文总分的三分之一分。
初二学生主要是写记叙文，写人记事要完整具体，情节发展要跌宕起伏、合乎情理，叙述要清晰，描写要生动，多用修辞。
在叙述中适当的议论抒情要起到画龙点睛的作用。
不能写成四不像作文，比如写记叙文，偏偏又大段的抒情议论等等。
思想健康，就是要求一篇作文所表达的思想观点和情感态度是积极向上的，能够给读者以鼓舞和启迪。
格调低俗、悲观、慢慢的负能量作文是不会的高分的。
立意健康，需要正确地认识生活，要有正确的世界观、价值观，不能宣扬暴力、迷信、违法乱纪的思想观点，也不能有腐朽堕落的情感倾向。
立意深刻，要做到思想深刻、意境深远，首先要新颖。
比如写莲花，不要一味写起“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲花还象征着友谊、爱情（藕断丝连）、为官清廉（青莲）、吉祥（步步生莲）等。
其次要深刻。就是要学会点化，比如，一棵树在雨中狂舞，既可以写其坚强、坚韧，也可以写其孤独，又可以写其味生动的风景。让你可以像树那样，成为一帧美丽的风景。
怎么看待胡红梅事件？为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长？
嗨，大家好，我是小事儿。
对于这个问题：怎么看待胡红梅事件，为什么公众不肯饶恕一个涉嫌抄袭的副校长？小事儿有话说。
背景介绍：
胡红梅是深圳龙岗如意小学副校长，因为涉嫌多部作品抄袭，正在接受深圳龙岗区教育局调查。胡红梅是一位顶着光环的副校长，她是2016年“全国推动读书十大人物”、2017年“阅读改变中国”年度点灯人、深圳教育改革先锋人物、“广东好人”。如此众多的荣誉，让我们看到了她成功的一面，这是对她教育事业的褒奖。但是，一个抄袭打的人们脸火辣辣的。
就是这样一个被荣誉环绕的人，竟然动起了歪心思，一个被读书人所不耻的“抄袭”。虽然，天下文章一大抄，看你会抄不会抄，这句话说得有一定的道理。但是，这是有前提的，前提就是你在学习模仿中不断汲取别人的精华，进而提高自己的学识和能力。而不是不经过任何的思考，奉行拿来主义，直接照搬照抄，对于文章的原著作者来讲，这是对他们劳动成果的掠夺。
胡红梅本身就有如此多的光环，她应该珍惜自己的教师职业，在成为副校长之后，应该把更多的精力用在教研，教学中来，而不是窃取别人的果实，成为提升自己的“基石”。这种奉行的拿来主义，终有暴露的一天。于是，一则关于胡红梅作品抄袭的新闻在网络上引起轩然大波。
人们的主观意识里，这样一个有学识，著作等身的校长，原来是一个“小偷”，窃取别人的果实，真的让人感觉失望。于是，对于胡红梅的口诛笔伐开始了。这样的校长怎么能够承担教书育人的重担？这是对支持他的人情感的伤害，更是对国家《著作权法》的背离。
那么，人们之所以对她行为嗤之以鼻，无论她怎么道歉都不能饶恕呢？我想有以下几点原因：
自身的光环无法掩盖“抄袭”：
虽然，胡红梅副校长获得了很多的荣誉，但这些都不应该成为她抄袭的挡箭牌。当然，人们肯定知道她当年在教育事业上所做出的的努力，每一个教师最初的信仰都是纯洁的，都是无私的，都怀着一颗饱满的热情投身到教育事业中来。但是，胡红梅失去了当年的纯粹，过分的追逐名利而丧失了自己当年为什么出发的信仰。
大众对抄袭的“零容忍”：
当年红得发紫的翟天临，因为不知道知网，而被扒出论文造假，一下子成为人们口中学术不端的代表。至今无论怎么洗白，似乎都不尽如人意，复出的道路很是艰难。
胡红梅作为校长，她不可能不清楚她的行为是抄袭，只不过内心里自我安慰，不会被发现。我们常说：“常在河边走，那有啥不湿鞋。”最终，东窗事发，一个顶着众多光环的教育者跌下神坛。
她的著作是抄袭的，在知识产权保护日益加强的情形下，胡红梅却忽视自己错误的行为，还不断的去做。这样人们难以接受。
抄袭行为不仅仅是道德，而且是对法律的践踏
作为校长，在每次考试之前都会教育学生不要抄，总是站在道德的制高点要求别人，结果自己却是那个最应该被教育的人。同时，她的抄袭行为如果十分严重的话，可能触碰到国家的相关法律。她的抄袭行为既要受到道德的谴责，是否收到法律的惩处，我们还看具体的调查效果。
一个本身的教育者，却做着小偷的勾当，这样的校长又怎么能肩负起教书育人的重担呢？（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除。）
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