经历了那么多年的校园生活，遇见了那么多老师，有哪一个老师是让你至今难忘的？
教师是天底下最光辉的职业，教师是辛勤的园丁，教师是灵魂的工程师，教师是我们成长路上的摆渡人。我们每一个人在自己的求学生涯中，都会遇到很多自己喜欢的老师，他们给我们留下了深刻的影响，他们不仅仅教给了我们知识，也教给了我们做人的道理。因为有了他们，我们学到了本领，开拓了了视野 ，也让我们有足够的自信立足于社会。
在我们成长的路上，每个老师都是我们心中的良师益友，都给我们留下了深刻而又难以磨灭的印象。每每想到他们，心中都会充满着满满的感动和幸福。
从小学到大学毕业，虽然生命中遇见的每一位老师都给我留下了深刻的印象和感动，但最让我难忘的是我小学时的班主任刘老师。刘老师她虽然是个女的，但她待我们却非常的严格，她的严厉绝不亚于任何一个男老师。
刘老师除了对我们严格，她对我们也非常的有耐心。她在上课的时候会举一反三，不厌其烦的给我讲，给我们教，直到每一个同学彻底的学会了为止。
刘老师她虽然在学习上对我们非常的严格，但在生活上却非常的关心我们。哪个同学感冒了，身体不舒服了，她都会给予无私的照顾和呵护，就像对待自己的孩子一样。
我家姊妹多，上小学那会家庭条件不太好，记忆中最丢脸的是交不起学费，几年下来我都是在每个学期结束时才把学费凑上，但是刘老师她却从来没有当着同学们的面点过我的名，她也从来没有当面向我催要学费，这让我原本自卑的心灵得到了安抚，也为此并未受到伤害。
当年只感觉刘老师是一个好老师，但直到后来我才知道刘老师当年只是一个招聘教师，拿着微薄的工资，却一丝不苟的干着最光辉的工作。
自打小学毕业后，我去到了镇子上的一所中学读初中，由于学校离家远，我每个周回家一次，与刘老师见面的机会也越来越少，直到后来听到她离开学校，原因是因为工资太低，转正没有希望，只好无奈而又不舍的离开了她热爱的三尺讲台以及喜欢她的学生。
岁月如梭，时光荏苒，每每回想起刘老师，她的一切仿佛犹如昨天 ，虽然多少年未曾谋面，但记忆却依旧如新。
借此机会，祝愿刘老师一切安好，也祝天下所有的老师身体健康，万事如意。
在我的学生时代里，有遇到好多位老师，但令我最难忘的是我的启蒙老师，陈炳贵老师！
在现在人的眼里，也许他并不那么优秀，甚至是不合格的，因为他没有文凭，是一个民办老师，这么多年过去了，他早已两鬓如霜，但他在我的心里一直是当年我上一年级时的模样！
以前的我们上学条件非常艰苦，学校是以前的公社仓库改建的，说是改建，其实只是中间砌了几堵隔层而己！因为地板没有硬化，整个教室都是尘土满天！但就是在这样的环境里，我的老师，您每个月拿着微不足道的工资，依然孜孜不倦的给我们上课，甚至您一个人要教两个年级，一年级三十多人，二年级也差不多三十人。语文，数学都是您给我们上课！而且还得帮家里干好多农活。
直到今天，我都无法想像，在如豆的油灯下为我们批改作业的您，是怎样的疲惫啊！我的老师，可我的记忆里，您对我们的学习情况从来都是那么上心，记得二年级学除法，我因为不会做，您一遍又一遍的给我讲解，直到我学懂，并且把您写在黑板上的全部习题做对为止，那天我是最后一个走出教室的孩子！
老师，我真的好想当面对您说一声谢谢，当年你们真的是不计较得失的一代人，每一个到你班里的学生，都像您的孩子，您会为我们一点点的进步而开心不已，也会为我们学习退步而着急。
您甚至从没有想过，工资那么少，工作又那么累，并且也许会苦了一辈子也没可能转正，可是这些问题真的都没有影响您为我们传授知识的初衷！好在您的付出后来终于得到了肯定，您终于转正了，我们替您高兴！
谢谢！我敬爱的陈老师，谢谢您当年的坚持！谢谢您的爱护，谢谢您的付出！谢谢！
虽然不做学生很多年了，但学生时代的生活还是历历在目的，教过我的老师也有好多，都值得我尊敬和感谢，其中最难忘的是小学班主任李老师了。她当时大约30岁，特别干练，业务能力很强，教课带班都是学校一流的，在上个世纪七八十年代这样的老师不多的，重要的是对我特别的好，真正是我的启蒙老师，我的语文、教学的坚实基础都是她给我打下的，良好的学习习惯是她帮我养成的，我的学习信心也是她帮我建立的，记得三年级时分校的学生合并到我班，有一两个学生学习成绩和我一样高，是老师偷偷给我加了一分，让我这个她的“亲学生”暂时领先，并暗嘱我要更加努力超过他们。现在想来老师偏爱我都动用私权了，近乎母爱了。老师用了“一分”的私心换来一个学生终生的努力和感激，我的老师是个高人吧，我至今难以忘记她！
后来我做了老师，也用分数调解学生的学习，对学习困难的学生也用加分鼓励一下，比如学生很努力，打了59分，就给他加1分，且让他看不出来，他看到通过努力竟然及格了，那种喜悦对他以后学习是有巨大鼓舞的，我也暗自高兴。对那些学习骄傲的、学习浮躁的学生严格批卷，多扣几分，让他醒醒，有个教训，以后他就会谨慎一些，努力一些。这些都是和我的小学班主任李老师学的，等我的学生知道真相后，他们也会感激我的吧。
我的老师在我小学没毕业时就调走了，后来没有再见，她于我永远是30岁干练女教师、亲切如生母的形象，定格在我的记忆中，听说她已去世了，我永远怀念她！
上学时遇到一位好老师是人生一大幸运！好老师是很少的，名师就更加弥足珍贵，遇着就多多珍惜吧。
为什么现在有一些在编老师有着稳定的工作，却选择离职？
我老婆是一名在编乡村教师，我以一个在编老师家属身份，谈谈我老婆做为一名乡村教师，所面临的问题，具体如下:
1、工作压力大:每天除了正常的备课、上课（教数学、英语），有时候一天的课程，还要应付各种检查，上一些兴趣课程以及处理除了正常教学以外的其他事情。
2、上班距离远:我们居住在一个四线的小县城，在市区住，她在一个乡镇小学当老师，家与学校的距离35公里，每天开车40-50分钟，这是正常的情况下，每天来回跑，在路上的时间大概有两个小时，顶着月亮走，顶着月亮回来，两头不见太阳，实在辛苦。
3、工作加班:当两科老师，快到期中、期末考试那段时间，每天都要在课堂上进行随堂测试，但是一天的课，根本没有时间批改，晚上有时候能够批到深夜，第二天仍要早早起床上班，做为班主任，随时听从学校布置的各项任务，面临不断工作加班，而且无常加班，义务劳动。
4、工资偏低:工作已经四年了，每月到手工资3800元，在我们小县城也就算个中低水平，收入与付出不成正比，近年来国家有较多政策倾向于乡村教师的工资标准，希望工资水平能够有所提高。
虽然乡村教师想离职，他们心有抱怨，但是他们抱怨完了以后，仍在自己工作岗位上兢兢业业的坚守着，向他们致敬！
针对这个问题。首先我不知道这种教师离职现象是不是普遍，但我出接触到和认识的很少。对于我生活的三四线城市，教师是一个不错的职业。第一，稳定，目前社会竞争压力大，应届毕业生或经过短暂社会磨难的大学生选择教师后，会喜欢上这种安逸和稳定。第二，目前三四线教师工资待遇不低。就我所知目前小学初中教师的工资，算上课时补助等，一个月加起来也有四五千左右，在三四线城市待遇不错。如果夫妻两个都有稳定的工作，会有很不错的生活品质。第三，很有面子，教师职业虽然不像夸张的说崇高，但是社会认可度还是比较好的。有稳定的体面的工作，会给找对象办事等生活带来便利（自己的孩子教育也会好一些）。
之所以仍有一些在编老师离职，我认为无外乎有以下几种可能原因。第一，工作生活环境差。目前三四线教师招聘以基层教师居多。年轻教师需多在乡镇甚至农村教书，这种每周五天四夜居住在学校，特别是条件偏差地方的教师有一部分不甘愿受这样的艰苦和寂寞。毕竟没有城市热闹，物质丰富，娱乐机会偏少。更重要的是和他们像适龄的同事朋友很少，这份孤独和寂寞难熬。第二，不能胜任本职工作。有一部分投入到教师岗位后，面对各式各样的学生，有调皮捣蛋的，有屡教不改的，有怎么都教不会的等等各式各样的学生都有，而本身又不是一个对小朋友有耐心的人，确实是一种折磨。会感觉自己的工作和生活毫无章法和意义，从内心里无法真正喜欢这个职业。并且，教师职业本身也不是轻松的职业，班级人数多，备案，批改作业，评比评优等等，不能胜任者也多。第三，本人有更大的理想追求和抱负。每个人都有自己的理想和抱负，可能当初选择教师这个职业有其他原因，经过一段时间觉得，这样的生活还是不属于自己，自己的理想在别处，这也很正常。职业选择也是一个“公主亲青蛙”的过程，亲吻的“青蛙”多了，总有一个是会变成自己的“白马王子”。
师者，传道授业解惑者！愿我们所有的老师能做到守住真诚，传承文化，为世界增添更多光明。
上班时如何防护新型冠状病毒？
春节假期临近结束，人们潮水般踏上了返岗的归程。时下，正值新型冠状病毒肺炎疫情流行期，广大上班族应如何做好日常办公环境的自我防护?办公环境应如何减少交叉污染呢?通风-消毒-自我防护的三大法宝给大家来支招。
通风-保持空气流通
通风是预防呼吸道传染病最有效的方法之一。首选自然通风，有可开窗的场所，包括办公室、食堂、会议室等相对密闭的空间，尽可能打开门窗，保持室内良好通风状态。可间歇性通风，但每天通风的累计时间不低于2小时;若自然通风不良，可采取强制通风手段(如分体空调、排气扇等)，使室内外空气交换;若使用中央空调，则需注意以下五点:
(一)所有通风设备保持正常运转，新风口、新风机房、新风口过滤网和送风排风管道保持清洁，对整个供风设备、开放式冷却塔和送风管道定期消毒。在风机房、回风滤网处可安装高强度紫外线进行空气消毒。
(二)在不需要调节空气温度、湿度的情况下，全面使用新风输入，关闭回风通道。
(三)在需要调节空气温度、湿度的情况下，保证充足的新风输入，足够的新风量，尽可能减少回风量。
(四)调节好各局部场所的新风分配量，保证各局部场所均有新风输入。
(五)所有排风都要直接排到室外。
消毒-减少交叉污染
针对公共区域的预防性消毒，是减少交叉污染的一个重要途径。需要进行预防性消毒的常见公共区域有:办公室、会议室、电梯间、食堂、茶水间、卫生间的地面及其附属配套设施等。
其中高风险重点部位是:门把手、电话机、电灯开关、会议室台面、桌椅扶手、会议室讲台台面、麦克风、电脑键盘和鼠标、热水壶把手、热水机龙头、洗手盆龙头、坐便器以及电梯按钮和扶手、公用茶具、食具、手机等。
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