小学三年级期末考试如何复习？
作文一名驰骋教育前线的培训机构老师，我想很负责任地告诉大家一些关于复习的干货：
首先，我说一说语文复习的方法，其他学科可以通用。
1、基础知识部分
基础知识指的是课本上的拼音、字词、古诗文、文章。从考试前1个月-半个月，开始每天听写词语。不贪多，每天听写一个单元，第二天听写下一个单元，把前一天写错的再听写。其次，当天不会写的，每个词语写3-5次，加深印象。这样循环往前。
2、错题本或本学期卷子
期中、单元测试卷拿出来重新做一遍，要落实到笔头，也就是要写下来。只看和读，对于考试作用不大。因为考试考察的是书写能力，不是听读能力。
3、阅读训练
考前两周，突击阅读，做3-5套考前冲刺卷，熟悉考场阅读答题思路。有条件的可以听一听老师讲解考试阅读技法，很多孩子考前刷题刷多了，偶尔碰到原题，自信心就来了。
4、作文部分
三年级考察的作文，其实都是基本功，所以考前把单元习作拿出来修改成为满分作文。其次，常考的作文可以提前准备，写好了让老师或者家长帮忙修改好，孩子读一读，背一背。
其他学科时间有限，我就不说太多。总而言之，考前做好充足的准备，考试的时候心态自然就好。考好就很自然了。别再跟我说心态的问题了哦！
谢谢邀请！
抓住重点，补缺补差，因人而异，巧妙施法。
小学三年级期末考试任何复习才能获得很大的进步呢？仁者见仁智者见智啊！
其实，可以从以下几个方面着手：
- 紧抓重点。 重点知识就是非常重要的知识，是必须掌握的，也是每次必考的知识点。可以到老师那里借来教参查阅，也可以询问老师，哪些是重点知识。
- 补缺补差。 缺失的知识就是遗忘的、没有真正理解掌握的、过去作业考试中的错误等等。这些都要及时补上。不能够让这些问题留到下学期，一点一点的解决，否则，问题一多，积重难返。
- 因人而异。 个人的情况各不相同，是重点知识没有把握好就主攻重点。是没有熟练掌握做题技巧就主攻技巧的掌握。家长和老师一起帮助学生寻找原因，做出复习计划和方法，并付诸实施。
- 巧妙施法。复习的方法很重要。好的方法会事半功倍。例如，避熟就生法。（熟悉的内容尽量少看，重点复习掌握不好的内容。）依靠课本法。（万变不离其宗。就是说以课本为本。带着问题看课本，效果一定很好。）多次复习法。（熟能生巧，每一个内容最少看五遍。）抓住“双基”法。（基本知识和基本技能。知识有：概念，公式，性质，规律，例题。技能有：解题、思考、分析、理解、写作等等。）
- 还要注意维护孩子的学习兴趣，成绩地提高不是立马见效的，不可操之过急。
希望你的孩子能够百尺竿头更进一步。
个人的观点，不足为据，敬请斧正，期待评论。
谢谢阅读！
[可爱]亲身经历，期末复习感觉应该从几个方面:
🌹1.无论是语文还是数学还是英语，建议是整体过一遍，课本上的内容务必做到熟悉通透
🌹2.再说学科，首先语文方面，个人感觉是语文的素养在平时，日常读书，日记等都不能断，持之以恒的，然后考试前除了过一遍课本知识外，一些辅材上的重点字词音序笔顺部首等基础知识要熟知，再有就是常用修辞手法，句型转化等要归纳一部分，再有就是日积月累的古诗，俗语，作者信息务必要背过，考试肯定会涉及到。关于阅读理解，三年级这种题型部分答案文章可以找到，外加一些延伸(延伸就是想表达思想感情等等，这些平时也可以归类)，最后是作文，最好平时买一些作文书，分类的那种，考试前关于景物的，记事的，记人的等熟读一些，观看结构，考试时加上日常积累相信可以写一篇不会太差。
🌹2.关于数学学科，第一方面是日常错题本一定要做好，复习时拿出来过筛子。第二方面就是做卷子，像王朝霞，好卷等都属于不错的，题型涉及也比较丰富，也是按照单元复习的，还有期末卷，这些题型反复做掌握好。第三方面个人认为可以找自己当地和周边一些历年真题做，也会有所收获。不管哪一方面也好，总体做完下来会归纳出本学期的一些题型重点，这些都掌握了考试就问题不大。
🌹关于公立校英语学科，三年级英语属于刚开始阶段不会太难，复习时候把单词，句型都背诵背写过，听力日常每天都听一会练习着，英文绘本日常持续读着，相信考试时会得不错成绩。
🍀以上是个人经历过的一些方法，个人做法仅供参考🙏
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