结构素描教案,结构素描教案赣美版

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想知道大家认为是做平面设计美工好还是美术老师好呢?为什么?

平面设计美工和美术老师,两个职业看上去都可以,谈不上哪个好,哪个不好,这首先要看个人的一个爱好和选择了。

先说说美术老师吧!目前美术教师有两种类型:一个是体制内的,一个是体制外的。体制内的,相对比较稳定,朝九晚五,节假日,寒暑假等,基本上都很固定,只是薪资相对少些,但有些时候可以利用休息时间接些私活;体制外的,相对比较灵活自由些,但竞争比较激烈,主要民营机构太多,水平又参差不齐,国家还没有一个正规的管理机制办法,从根上解决。再我看来,如果能进体制内做一名美术老师,那就尽可能地去努力争取!

再来说说平面设计美工,这工作说真的,一个字,累!在设计公司上班,你除了要面对甲方提出的各种奇葩要求外,你还受制于公司各个领导的参考意见。一个方案的诞生,可以扒一层皮!可能说的严重了,但现实就是这样!做平面设计美工,除了要有过硬的基本功外,你还要有积极上进的学习态度,时代发展太快,各个设计软件也在不断升级,这就要求你要不断地“更新”自己!如果你是自己单干,或自己开工作室/公司,那你最先需要的就是人脉了,这种资源很珍贵,不可忽视!更不要为了一时之气,不看自身实力,而自不量力!否则,到最后,赔的自己都怀疑自己了!

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总之,天下没有绝对的事儿!至于成哪个,都需要认真思考过,再做决定!一定要自我审视下自己。好好地剖析下自己的优缺点,再分析下当前的情况。切不可有一颗试错的侥幸心,那会输的很惨的!仔细想想,倒底自己想要什么!

罗里吧嗦说了这么多,水平有限,还请见谅!谢谢~


如果你的孩子现在的数学老师原来是教体育,你放心吗?

我一般不关心这个老师原来是干什么的,而是关心这老师真正的水平,就是具体教的如何

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我家小孩当时刚上小学时,语文老师号称是骨干老师,原来都是教毕业班的,现在教一年级,人人都说好。在公开课时,我听了一堂课,又看了点老师批改、点评的作业,我对我家小孩直言不讳地说,你们语文老师不怎么样,语文重要的是品味,她的品味不高,她只是认真。后来这位老师有事,换了位语文老师,原先是学法律的,不是科班出身。我听了小孩回家说的事,我说这位老师好,有点大学老师的味道。果然,这位老师教出来的语文,平均成绩甩其他班一大截。

数学老师也是如此。刚开始的时候,是位特级老师,学校教改的负责人。我去听她讲过一次学校教改的事情,回来就说,不行,这位老师怎么当上特级老师的?数学老师重要的是思路清晰,她说话论述毫无层次感,怎么能教好数学?确实教的不怎么样。后来换了位数学老师,资深老教师,风评非常好,学生们也非常喜欢她。不过,我还是不满意,我对小孩说,这位老师人挺好的,但业务一般,没有跟学法律的那位语文老师一样,对好学生有更多的启发,引导进入更深的境界。这种引导其实很简单,一两句话一点就够了。

我看着好像对老师要求很高,事实上,我对老师没要求,没期望。当然,我比较特殊,因为这些课程我都可以教,而且比老师的立意要高,讲得透,所以,我想如果老师靠不上,我和小孩的爸自己上去讲就可以了。

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比较幸运的是,我们并没有充当教学的主力,只是偶尔帮着解决几道难题。虽然我不是教学的主力,但教育我们是主力。当孩子启蒙完成后,学校教学的内容相对而言,不是那么难掌握。

在孩子小的时候,不要教授知识,但是需要进行启蒙,比如好奇心、如何发现问题、如何寻找答案、如何解决问题,掌握一些学习方法,有一点数学逻辑思考分析能力,阅读习惯。把这些基础打好,自然孩子在学习上遇到什么样的困难都比较容易解决了。

我家小孩在上小学前,没有上学前班,也没有学习英语、语文和数学,一开始都有点困难,尤其数学。后来,我们就坐下来分析,究竟哪地方出现了问题。我认为她的理解分析能力是可以的,主要是数感不行,建议她每天做20道口算。她也觉得是,于是做了一年的口算,她就成了她们班口算最快的了。以后,她就不怕遇到困难,有困难,就先找出原因,再想办法解决,又培养了自信又很有成就感。后来,她自己就会利用这种学习方法。有了学习方法,什么样的老师都不是很在意。


遇上好老师是幸运,但好老师可遇不可求,最后依靠的还是自己,自己的学习方法和努力。

另外,现在的学校跟原来不一样,一般来说,不会做太出格的事。如果让体育老师来教数学,也许这位体育老师的数学就是不错,大家不必太紧张。

数学老师原来是教体育的,无所谓啊。

前提是小学或初中,高中肯定不行。

老师半路转行换科的有的是。

我们单位有一对夫妻,都是教语文的,孩子上初中后,没办法辅导孩子数学,老公就改了学科,教数学了,而且学生成绩也不错。

同事的老公是体育学院毕业的,分配到小学任教,由于不缺体育老师,只能教课,教三年级,体育老师都是人高马大的,身边围着没有他腿长的小不点,看着都可乐。

可就是这位体育老师,年年先进模范,成绩全县都出名。

大家担心体育老师的能不能胜任,基于两点:

一,来自于一句玩笑

孩子数学成绩不好,是不是体育老师教的?

实际上这就是一句玩笑,无论谁教数学,只

要勤奋努力,都差不了。

二,体育老师的高考成绩要求不高

这个是事实,他们多数是特长生,有的高中都是特招来的,他们上班改专业的不多。

我们单位有两个体育学院毕业的体育老师,我们对他们特别佩服。什么都会,篮球,排球,羽毛球,乒乓球,而且玩的都特别好。经常带领弟子们出去打比赛,获得奖杯就好几个。

最近,我们几个单位举行排球联赛,我们单位的两个大刘上场,他们都颤抖,自己都能预见结果了,必输无疑。

人都有特长,你让姚明打乒乓球去,估计二流选手他都打不过,不能拿人的短处和别人的长处相比。

体育老师教数学,肯定是个例,无论他基于什么目的,只要他肯下功夫,成绩就错不了。

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