打算暑期带父母出国转转,没出过国都需要准备什么?
谢邀。第一次的话,要做的准备挺多的。
预算4万元,三口人,出门旅游7天左右的行程。因为超过9天,旅游会进入一种不耐烦的情绪,尤其还带着老人的情况,所以建议7天左右的行程。
1.护照,签证。看你想去哪个国家,东南亚国家签证快,还有落地签的;日韩中,日本签证不好办理,韩国宽松;欧洲需要申根签证;北美的都算难办的。要求比较多,存款,收入,有没有移民倾向等。澳洲的签证办理多次往返的,需要的材料等准备的也要充分,所以既然是第一次带父母出去的话,建议东南亚国家。英语要求不高,汉语有时候就很管用,中餐馆等也很多,毕竟带着老人,中国胃必须考虑,否则吃的不舒服也是遭罪闹心。距离也近。第一次建议去泰国或者马来西亚。这俩是旅游业比较成熟的。
2. 订机票,订酒店,这些都打印好,用来给海关看的,一般海关看到你的酒店信息和返回机票,基本上也就不问你啥问题了。
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4. 当地货币零钱,备用衣服,一些常用预防拉肚子的,常吃的降压药之类的。以防不时之需。雨伞,防晒等。
5. 出行攻略,景观旅游,自己做吧,看各种旅游达人建议就好。以舒服为主。品尝当地美食,体验不同风情,感受异国文化。祝顺利。
疫情期间,班主任开展哪些班级活动比较合适?
【疫情期间,班主任可以开展哪些活动,对学生进行管理教育】
疫情期间,班主任可以根据实际情况,适时开展感恩教育、养成教育以及疫情防控知识的宣传活动。
受疫情困扰,课堂教学由线下被迫转为线上,教学模式、管理模式都发生了改变。在疫情期间,班主任可以结合现阶段学生实际情况,抓住当前的有利时机,适时组织开展以下班级活动,以加强对学生的管理教育。
一、对学生进行感恩教育。
由于疫情的封锁,孩子和父母都被封锁在家,共处一室,班主任正好可以利用这个机会,组织学生开展感恩教育,弘扬中华民族传统美德。
1.开展“我爱做家务”活动。这段时间,父母在家除了要完成自己的工作以外,一日三餐、料理家务、辅导孩子做功课等等,这一切的付出,作为孩子都看在眼里、记在心里。班主任可以在学生课余时间,组织开展“我爱做家务”活动,让学生帮助家长做一些力所能及的家务,比如:洗碗、打扫卫生、收拾房间等,亲身体感受家长的辛苦。这样既锻炼了学生的身体,又让学生体会到了父母的辛苦和付出。
2.开展“我为父母做些事”活动。在感受父母辛苦的基础上,还可以进一步组织学生开展“我为父母做些事”活动。让学生为父母洗一次脚、洗一次衣服、做一顿饭等活动,以实际行动回馈父母的付出。这样既让学生学会了感恩,又增进了家长和孩子之间的感情。
这些活动和开展,需要家长配合。家长要教会孩子做一些力所能及的家务,并按要求给孩子分配适量的家务活。
二、对学生进行养成教育。
1.开展“我爱阅读”活动。由于线上教学的局限性,线上教学要求的课堂时长比线下的要短,每天上课的节数也比平时少。尤其是一些小学生,每节课大概半小时左右,每天上3-4节课(地域不同,可能要求会有所不同),目的是为了照顾孩子好动的天性,保护孩子们视力健康。这就给孩子留出了大量的闲暇时间,同时出现了学生们在课余时间坐在沙发上长时间地看电视、抱着手机玩游戏的现象。班主任可以针对这一现象,组织学生开展“我爱阅读”活动。结合学生的学段,给孩子推荐适合孩子阅读的书籍,留下阅读任务,让孩子阅读。这样既可以让学生最大限度的把眼镜从电子屏幕上解放出来,又可以让孩子从阅读中学到知识,同时还培养了阅读的好习惯。
这一活动也需要家长配合,想办法给孩子选择、提供纸质书箱。
2.开展“我爱写书法”活动。教师还可以组织学生开展“我爱书法”活动,给学生指定适量书写任务,如古诗词、短文等。然后把孩子们的作品图片做成美篇或图集,上传到班级群供学生和家长欣赏、借鉴,这样既能让孩子们通过写字巩固知识,同时也培养了学生们养成认真书写的习惯。有了家长的参与,学生们肯定会写得更认真。
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