各位有学生的家长和老师们，你们的网课上的怎么样？
我是六年级孩子的家长，我来说说我们的网课。
没上网课前，已经在网上看到太多人说网课不好，孩子不认真学，我自然先入为主，想当然地觉得我们开网课，学生整体状况也如此。
但是事实上呢？完全不是！我已经写过很多关于我们学校网课的回答了，真的是学生好刻苦啊，和学校一样，甚至一部分学生比在学校更积极。
我们是规定早上7：20起床，刷牙吃饭，8点早读，网课正式开始。但几乎每天大部分同学都是7：15就已开始在钉钉班级群里打卡发语音。
正式上课时，学生们那个积极，你都想不到。老师刚问一句，谁来连麦，呼啦啦一堆人响应，没抢上的就在钉钉里发语音，真的，气氛特别热烈。
有人说这是三分钟热度，但是到现在网课都几周了，学生们依然如此。
我想我们学校为啥网课效果不差，应该有以下几方面：
首先家长都很负责，都很要面子。我们班从一年级起，家长就对孩子学习非常上心，上心到什么地步，学校如果有啥对孩子不利的教育行为，我们班家长一定是要冲到学校问出个一二三的。
有这样重视孩子学习的家长，在家上网课，还真和学校一个样，甚至比学校还有好处，家长理直气壮地可以陪孩子一起上课，了解孩子的真实学习状况。
躺床上不起，上课频繁上厕所等等，我们班不存在。因为这要牵涉到第二个方面。
第二个方面就是学校的负责。
网课所带来的弊端，学校都想到了。比如担心学生打开网络却不听讲，学校会每节课结束让学生迅速把课堂笔记拍照上交，必须是学生笔迹，带写的记为未上课。
然后隔三差五班级开网上家长会，告知学生网课状况。六年级还要再加一句，开学就考试！
所以我作为家长对网课的真实感受就是仅从学习状态上，上网课和学校没区别。但网课使孩子们不能一起在教室里读书，天天在家里太单调；网课使孩子的视力不同程度都收到了影响，也是不容置疑的。不过这是后话。
标签： 小学五年级数学教学工作总结
