给一年级孩子做暑假规划，你有好建议吗？
我是一名从教22年的小学老师，目前正教一年级，我女儿也上一年级。我会根据孩子的实际情况和兴趣爱好从以下几方面做规划。
一、学习方面
1.语文学习
除认真完成老师布置的暑期作业，语文最重要的是阅读、练字、诵读。暑假每天陪孩子看书讲故事至少半个小时，只有大量的阅读，孩子的见识才会增长。每天练字或每隔一天两个或十五分钟。一年级练字不在多，而在坚持。每天大声诵读儿歌或美文一篇。目的是积累词汇形成语感。
2.数学学习
数学重在计算能力的培养，包括准确性和速度，和数学思维的培养。每天给孩子做20道计时口算，做一两道趣味数学如数独等，提高孩子的兴趣。同时，数学也是一门实践性、操作性很强的学科，可以多带孩子到超市买东西，玩测量游戏。数学也需要数学文化阅读，可以读读数学绘本和数学读物。
3.英语学习
我们这里一二年级没有开设英语。个人认为英语需要语感培养，多读英文绘本，看看英文动画片，在英语app上学习和熏陶也是很好的方法。
二、生活健康方面
1.坚持早睡早起的作息规律；
虽然是假期，但作息不能乱。保持良好的作息规律，对孩子的身心健康都很好。
2.坚持每天做家务劳动
每天吃完饭收自己的碗，和家人一起择菜，洗自己的红领巾和小袜子。大扫除时让孩子参与进来。让孩子充分感受到作为家庭成员的责任和义务，增强主人翁意识。
3.每天坚持运动锻炼
每天坚持锻炼，如跳绳、跑步等，让孩子有一个健康的体魄。未来的学习，不仅仅是智力的较量，更是体力的较量。小学把身体，为中学的学习和冲刺打下坚实的基础。
暑假了，应该怎么过？
暑假是增长青少年阅历、培养适应社会能力的最佳时期。应该制定一个详细的学习、活动、作息计划，争取学好、玩好、发展好。
一是学习文化课不能丢。学习文化是学生的本职，要利用暑假时间把较差的功课补回来，以防越拉越多。在完成假期作业的基础上，可以参加个培训班或请人专门辅导一下，进行针对性地补课。当然，建议补习内容不宜过多、补习时间不宜太长，可选取一至三门弱科，平均每天补习两三个小时即可。如果暑假基本过成了学习文化课的假期，就没多大意义了。
二是外出游玩不可少。暑假是学生暂时脱离繁忙的文化课学习，去放松心情、接受社会锻炼的良好时机，一定要高度重视，充分利用。 要精心设计要去的地方和要玩的项目，真正起到教育和锻炼孩子的目的。第一，去红色教育基地，走近艰苦卓绝的战争岁月，接受理想信念、英勇斗争、无私奉献的爱国主义革命传统教育。第二，去自然风光景区，参观森林公园、地质公园、名山大川等祖国的大好河山，树立热爱祖国、保护生态环境的意识。第三，去近海景区，消夏避暑，感受大海的浩渺，探索大海的奥秘，达到愉悦身心、放松心情同时了解海洋知识的目的。第四，去拓展训练教育基地，参加个人体能挑战、团队比赛项目，培养奋勇争先、自我挑战、团结协作精神。
三是有意义的社会实践活动要参加。可以去观察体验乡村、工厂、商业生产经营活动，感受劳动的伟大意义，培养尊重劳动、热爱劳动的思想观念。可以去参与义工、慈善等社会实践、义务劳动、扶贫济困，增强奉献社会的荣誉感、自豪感，引导树立正确的价值观。
四是参观学习多多益善。可以去各种图书馆、博物馆、科技文化展览馆阅读课外书，普及科学文化知识，培养阅读和科研兴趣。尤其是要有目的地阅读几部名著，这对提高阅读能力、写作能力、文化修养至关重要。
总之，暑期在完成基本的学习任务的基础上，要利用多种健康有益的生活方式尽情放松一下紧张的身心。不一定花许多钱、看许多景，但是一定要“游、观、学、做”相结合，既能起到愉悦身心的效果，也要达到教育锻炼的目的。
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