初三最后一个月了,应该怎样复习数学?
阶段复习要点
■抓住基础概念,作为技巧突破口数学试题中的所谓解题技巧其实并不是什么高深莫测的东西,它来源于最基础的知识或概念,是掌握到一定程度时的灵光一现!
■抓住基本题型,寻找差异因为做了大量雷同的练习,所以容易造成学生对相近试题的判断失误,这是非常危险的,是第二轮复习时要格外注意的地方。
■抓住常用公式,理解来龙去脉对经常使用的数学公式,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。这样做,学生一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。
■抓住中考动向,勤练解题规范
要把握好目前的中考动向,特别是近年来上海的中考越来越注重解题过程的规范和解答过程的完整。
在此特别指出的是:有很多学生认为只要解出题目的答案就万事大吉了,其实只要是有过程的解答题,过程分比最后的答案要重要得多。
■抓住数学思想,总结解题方法
梳理考试中经常出现的数学思想方法,例如分类讨论法、面积法,特值法、数形结合法等等,并在自己的脑海中对每一种方法记忆一道对应的典型试题。
最后,在学习方法方面,本人也有一些建议。当你在完成回家作业时,你最先完成的题目其实不必去做,只需要知道解题思路就行。你之后做得并不轻松的题目倒是你最应该认真并花心思去做的。最后你根本不想做的题目,是你必须理解题目意思,上课等老师讲解并努力学习的。
这样,你就可以集中精力,去做最适合自己的题目,并达到学习效率的最优化。
孩子初三,数学复习没有头绪怎么办?
目前阶段初三已经进入了第一轮复习阶段,想数学提分可以尝试以下方法:
(一)理解基础!首先要让孩子对初中数学有个全面的了解,可以对照《初中知识树》进行基础概念知识查漏补缺,争取能够形成自己的知识框架。
(二)强化基础题训练!学校都会发一些同步教辅复习资料给孩子,这个时候要踏实训练,不能好高骛远,做题时以“准”为主。
(三)专题A训练!做专题的关键好处在于对题型归纳总结,绝大多数中考资料都会整理好这些,这个时候需要多“参考着学”,要引导孩子自己去积累,可以把题型归纳整理在笔记本上,而且这一步很有必要。
(四)专题B训练!继续做专题,这个时候重点在于对题型方法的多解以及解题步骤的优化,要引导孩子多“问”,把一题多解的思维方法整理在笔记本上。
(五)试卷训练和分析!认认真真限时训练几套调考试卷,然后仔仔细细分析试卷,具体到每一题号,并得出自己易丢分的题号和平均成绩,做好登记并整理在笔记本最显眼的地方。
(六)考试策略强化训练!因为所有考试都是有时间限制的,所以做题需要策略,有先有后,从而有效得分。比如平均分值在80-90分的,对于23题的最后一问和24题的最后两问可以直接放弃,放弃的意思是第一遍不需要花时间去做,把时间用在其他必得分和可得分以及检查上,凡是认真检查过两遍以上的题目,失分的概率比较小。
(七)运用考试策略反复训练往年真题!这个时候需要通过题号对题号,把相关题型和方法串联起来,见到题目时能够区分什么样的题型做过、什么样的题型没有做过,重点在于“反复思考总结”,而非一味的写!
(八)运用自我激励法训练模拟题和中考原创题,快到中考时,很多猜题和原创题押题资料通过网络都可以弄到,当然学校也会发,这个时候做题要求“精准快”。
最后需要调整好心态,一颗平常心走进考场。
以上几步可以同时进行,距离中考还有三个月左右时间,希望能帮到孩子提升成绩,加油!💪
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