我的老师500字,

你在头条创作中，和粉丝之间发生过什么记忆犹新的故事吗？

生活中，我们如数家珍算来算去也就三五知己，朋友走着走着就散了。人们形容说有些朋友离开的原因，可能就是因为你走时关门的声音大了些。虽然有些夸张，但确实很形象。很多的时候友情真的很脆弱。所以，现在人只递酒，却不喜欢说天长了。

来到头条，很欣慰结识了众多粉丝。刚开始发文时，那份波澜不惊常常让我心凉。甚至没有了继续写下去的勇气。尽管也曾在传统媒体上和其他地儿发些豆腐块。但在头条写贴，却让我产生了极大的不自信。写作手法上也不适应。新媒体的写作方式更喜欢带入感强，而自己总是超然物外，像千年古刹的老僧那么禅定，一点不喜闻乐见。在我对自己恨其不争的时候，是粉丝的支持和鼓励，让我挺了过来。

有一前辈说: “情感的输出与输入达到平衡是一种最合理的自私。”在头条，我遇到了不要求我做任何输出，却一直尽心关心着我喜欢着我的粉丝们。当然，我们互为粉丝。

在我发的文字自己都觉得十分厌烦不满意的时候，这些萍水相逢的粉丝却给了我最大的支持。就有那么几个铁粉——一格鸿如，那个叫及时雨的老头。我发什么，都一路支持，贴贴点赞贴贴评。几乎不漏过一个帖子。是他们的支持，让我一度以为自己真的写的那么好。直到有一天，我过去看了他们的帖子，才更加感知了他们对我的支持有多么佛系。看到那个叫及时雨的老头写的一篇关于《红楼梦》的文字，写的相当好，自愧不如。他们常常让我想起有支歌唱到: 有人问我你究竟哪里好，这么多年你还忘不了。是啊，我写的并不好，自己拿放大镜都找不到哪里好，可是，我却得到你们这一路跟随，参与我的成长。除了感恩遇见，感恩头条平台，我不知到该说什么好。当然，我希望你们做我的挚友，更希望你们做我的诤友！

在我深感自己文字贫瘠，思想空空，无力自拔的时刻，参加了头条的培训班，掌握了些头条发文的要领。现在提审报上去了，还在等结果。有些惴惴，有些忐忑。无论过与不过，我都会继续努力，因为，我不能辜负平台对我们的苦心栽培，更不能辜负粉丝的陪护和厚望。

一直喜欢张爱玲，感觉她的话语句句很诗意很哲理。唯有这句不能苟同。她说: “生在这世上，没有一样感情不是千疮百孔的。”

你瞧，素昧平生的粉丝们，对我的这般好，就足以让我站在女神的对立面，分分钟把她这句名言粉碎掉。

仅以此文，献给我所有的粉丝们，你们是我的朋友，更是我的老师，爱你们！

用心写作，就能结识到与自己同频的粉丝。因为一次次在头条上写作，一次次地尝试用各种思维工具帮助自己发散思维，构思思路，对很多问题的看法也越来越清晰，因此也帮助了一些粉丝朋友解决了孩子的教育问题。

对于我们来说，教育本质上是很简单的，但因为大家的功利心态，以及对孩子的关切，内心有时就会失去方向，过度地着急孩子的情况。所以我们能帮助孩子从重重困惑当中拨云见日，那对家长和孩子来说，真的是非常有益的事情。

我擅长的是内心拷问，内心体验，也会结合实际的运动和场景来训练内心的觉察能力。所以，家长对孩子教育中遇到的问题，我都会帮助家长去抽丝剥茧，然后发现问题的根源其实就是在内心的感受上面。因此，也跟咨询我问题的粉丝提供了实际的方法，帮助家长和孩子体验内心，调整心中情绪，做更多更有意义和价值的事情。

所以，头条在很大程度上搭建了一个让作者与粉丝之间产生链接的平台。我这人生性懒惰，自己写了东西，不喜欢自己去转发，那感觉非常地麻烦，但是因为头条的推荐机制，让我慢慢寻找到内心共鸣、思维同频的粉丝朋友，也因此为认识了一些有共同教育情怀的作者朋友，可以说头条真为我们打造了一个活跃的朋友圈，在这个朋友圈里有着共同的追求，共同的梦想。

我的梦想就是希望能帮助更多的家长和孩子，认识到自己成长的关键所在，在简单的方向去努力，达到最佳的教育效果。我是@童教雷鸣，希望能与您成为朋友！