中国文化源远流长,其中作为中国古代影响文化最大的“孝”,你是如何理解的?
很荣幸能够看到这个问题,也很高兴给大家分享我对这个问题看法与想法,废话不多说让我们一起走进这个问题,那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
在下面优质内容我为大家分享,首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法,也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐,同时也希望大家能够喜欢我的分享。
八德在中国传统文化中都十分重要,忘了其中的某一个字,或者说没有做到其中的某一个字,就会被称作“忘八”,后来将那些无耻之徒唤作“王八”,正是由此而来。
再说回“孝”。我认为,“孝”在当今社会比历史上的历朝历代都具有无可替代的作用和意义,原因是现在有不少的人已经遗忘或者说疏远了这个字,“啃老族”、“弃老族”堂而皇之地出现,这是令人十分恐怖的事情,任其发展有亡族亡国的危险,这绝不是危言耸听。因此,现在比以往任何时候都需要“孝”。
那么,什么是“孝”呢,和大多数人一样,我同样认为“孝”分三个层面:
第一个层面是“养”。赡养父母是每个子女应尽的义务和责任,任何子女没有任何理由不赡养父母,这是“孝”的基础。那些“生不养死不葬”的人被认作是“大不孝”之人,就是这个道理。说到这里,不免要啰嗦一句,那些“啃老族”是比那些“弃老族”更不孝的人,切莫再做啃老一族。
第二个层面是“顺”。“孝顺孝顺”,孝的后面往往都跟着顺。这就是说,子女对父母不但要赡养,给钱给物,还要和风细雨,顺着父母的话茬说话,牢记父母子女之间没有对错,“父母永远是对的”!否则,粗声大气,总是呛着父母的话茬,恨不得一句话把父母噎死,这样就是给父母再多的钱和物,也是不孝。
关于在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答与看法,都是我个人的想法与观点,在这里同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。
我也希望大家能够喜欢我的解答,大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法,望分享评论出来,共同走进这话题。
我在这里,发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐,拥有好身体,同时也祝大家在自媒体行业有一个好的发展,谢谢。
最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言,有喜欢我的记得关注下哦,每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。
宋代提出的儒家八德是:“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。”可见“百善孝为先”在中国传统文化中,是有理论根据和理论基础的,同时也体现出“孝”在中国传统文化中,地位是崇高的,分量是最重的。
当然,八德在中国传统文化中都十分重要,忘了其中的某一个字,或者说没有做到其中的某一个字,就会被称作“忘八”,后来将那些无耻之徒唤作“王八”,正是由此而来。
再说回“孝”。我认为,“孝”在当今社会比历史上的历朝历代都具有无可替代的作用和意义,原因是现在有不少的人已经遗忘或者说疏远了这个字,“啃老族”、“弃老族”堂而皇之地出现,这是令人十分恐怖的事情,任其发展有亡族亡国的危险,这绝不是危言耸听。因此,现在比以往任何时候都需要“孝”。
那么,什么是“孝”呢,和大多数人一样,我同样认为“孝”分三个层面:
第一个层面是“养”。赡养父母是每个子女应尽的义务和责任,任何子女没有任何理由不赡养父母,这是“孝”的基础。那些“生不养死不葬”的人被认作是“大不孝”之人,就是这个道理。说到这里,不免要啰嗦一句,那些“啃老族”是比那些“弃老族”更不孝的人,切莫再做啃老一族。
第二个层面是“顺”。“孝顺孝顺”,孝的后面往往都跟着顺。这就是说,子女对父母不但要赡养,给钱给物,还要和风细雨,顺着父母的话茬说话,牢记父母子女之间没有对错,“父母永远是对的”!否则,粗声大气,总是呛着父母的话茬,恨不得一句话把父母噎死,这样就是给父母再多的钱和物,也是不孝。
第三个层面是“伴”。所谓“父母在不远游”说的就是这个道理,意思是说,只要是父母健在就不出远门,要时刻陪伴在父母身边尽孝,而“自古忠孝两难全”说的也是这个道理。当今已进入现代化社会,再一味要求父母在不远游显然是不现实的,但必须记住人老了是需要陪伴的,否则给再多的钱和物,让他们空巢孤老同样是大不孝!常回家看看,节假日、生日打个电话,平时微信、电话多些问候,特别是老人生病住院了,一定要请假回家或到医院陪伴,要知道子女的陪伴比任何良药都有效。
顺便再说一句,“不孝有三无后为大”是封建糟粕,这种思想是必须摒弃的。
关于孝文化的文章?
孝是中华文化传统提倡的行为,指儿女的行为不应该违背父母、家里的长辈以及先人的意愿,是一种稳定伦常关系表现。所谓“百行孝为先”,反映中华民族极为重视孝的观念。
孝的一般表现为孝顺、孝敬等。孝顺指为了回报父母的养育,而对父母权威的肯定,从而遵从父母的指点和命令,按照父母的意愿行事。
儒家《孝经》开宗明义章曰:“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也;立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。”,由此可见中华文化孝的观念不只于孝顺父母而已,孝顺父母只是孝道的开始。《孝经·谏诤章第十五》:“当不义,则子不可以不争于父,臣不可以不争于君。故当不义则争之,从父之令,又焉得为孝乎?”。《广至德章·第十三》:“教以孝,所以敬天下之为人父者也;教以悌,所以敬天下之为人兄者也;教以臣,所以敬天下之为人君者也。”
《论语》中,子夏向孔子请问什么是孝。孔子说:晚辈长保恭敬和悦的神色是最难做到的(子夏问孝。子曰:色难)。“孝”字在《论语》中,一共见于14章。其中为孔子所言,且与孝的定义有关者,共有5章。
道家《庄子·天运》孝的观念:“以敬孝易,以爱孝难;以爱孝易,以忘亲难;忘亲易,使亲忘我难;使亲忘我易,兼忘天下难;兼忘天下易,使天下兼忘我难。
标签: 关于孝的作文