高中数学如何做到举一反三？成绩老是提高不了？咋办才好？
你的问题非常好。说明你已经开始认真学习高中数学了。
首先要明白高中数学和初中数学的区别。初中数学考查更加具体，比如说你耳熟能详的步骤“去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为一”但是在高中没有或很少这样的东西。问题往往开放了。一个题目恨不得就是一篇数学论文。尤其圆锥曲线这个题目被称做“不光是脑力劳动，也是一个体力劳动”。所以好多同学感觉自己的数学学习没有方向方法。那么就会拿出前辈的那句话“物理难懂，化学难记，做不完的数学题”。从此进入了数学的题目海洋（这里明确一下，真是一个浩瀚的大海洋），做起了题海战术。那么你就走上了一条不归路。因为作为一个高中生，你是没有时间做题海战术的。老白已经做了十五年的高中数学题目，都不敢说自己做了题海（顶多是一条小溪流）。那作为时间有限的高中生。题海战术你就放弃吧。
学校给你的练习册其实题量就差不多。但是建议这本练习册不要有自己不会的题目。哪怕是半个也不行。只要是自己不会的一定要找老师问清楚。回来在做好自我总结。自我总结要做到三点。1.抄题。用来练习审题。2.要有明确步骤。也要有反思“做一次事后诸葛亮”😄3.书写工整。“强烈建议用方格笔记本”这样你的学习就会很扎实。慢慢来。慢工出细活。
我在这里举个例子当在考题里看到三个字“最大值”你会想到啥?想到1.函数值域。2.不等式。3.三角函数。4.导数。
多总结。希望我的回答对你有帮助。加油💪
高中数学如何做到举一反三？成绩老是提高不了？咋办才好？
你的问题非常好。说明你已经开始认真学习高中数学了。
首先要明白高中数学和初中数学的区别。初中数学考查更加具体，比如说你耳熟能详的步骤“去分母，去括号，移项，合并同类项，系数化为一”但是在高中没有或很少这样的东西。问题往往开放了。一个题目恨不得就是一篇数学论文。尤其圆锥曲线这个题目被称做“不光是脑力劳动，也是一个体力劳动”。所以好多同学感觉自己的数学学习没有方向方法。那么就会拿出前辈的那句话“物理难懂，化学难记，做不完的数学题”。从此进入了数学的题目海洋（这里明确一下，真是一个浩瀚的大海洋），做起了题海战术。那么你就走上了一条不归路。因为作为一个高中生，你是没有时间做题海战术的。老白已经做了十五年的高中数学题目，都不敢说自己做了题海（顶多是一条小溪流）。那作为时间有限的高中生。题海战术你就放弃吧。
学校给你的练习册其实题量就差不多。但是建议这本练习册不要有自己不会的题目。哪怕是半个也不行。只要是自己不会的一定要找老师问清楚。回来在做好自我总结。自我总结要做到三点。1.抄题。用来练习审题。2.要有明确步骤。也要有反思“做一次事后诸葛亮”😄3.书写工整。“强烈建议用方格笔记本”这样你的学习就会很扎实。慢慢来。慢工出细活。
我在这里举个例子当在考题里看到三个字“最大值”你会想到啥?想到1.函数值域。2.不等式。3.三角函数。4.导数。
多总结。希望我的回答对你有帮助。加油💪
什么样的高中数学老师算一个比较优秀的老师？
我是一名高中数学老师，和学生关系都很好。很多届学生毕业或者读大学，放假后都会经常来看我，虽然不能说得到所有学生的认可，但至少有百分之九十以上是喜欢我的(自恋一下)
我认为一名优秀的老师，最重要的应该是热爱自己的职业、热爱自己的学生。只有对教育事业有足够的热情，才会有足够的激情去感染学生，引导学生向上、进步。只有爱自己的学生，才会经常可以站在学生的角度去考虑问题，才会给学生最好的受教育的体验。才会得到学生的爱，这样也更加促进学生更加认为学习。所以，我认为想要成为一名优秀的老师，第一点就是你得有老师的情怀。
其次，老师这个职业的天职是“传道授业解惑”，所以你必须有扎实的教学基本功，可以去完全教学任务，去帮助学生实现理想。只有把课上好，才能得到学生的认可，甚至得到学生的崇拜。如果连教师教书育人都做不好，我想当然不能算是优秀的老师吧，连合格的老师都算不上。
最后，也是非常重要的一点，就是品德。所谓“为人师表”，这是对老师人格品行上的要求，老师也应该以此为准约束自己。试问，自己的品德不好，怎么去教育别人，谁放心把自己的孩子交到这样的人手里。
所以，自己有高尚的道德情操，有扎实的功底，又对教育事业对学生充满热情，这样的老师可以算得上优秀的老师了。
当然，这里我也要为我们广大老师说两句。第一句，我们大部分的人民教师都是积极向上的，都是热爱教育事业的，都能完成党和人民交给我们的任务的。但是，队伍大了，人就会良莠不齐，什么样的组织都没法避免。教师队伍也是一样，偶尔出现有一两个素质低下甚至品德败坏的老师，我希望大家不要对老师不要搞“连坐”制，一棍子打死，说整个教师队伍都不行了。第二句，教师也是再平凡不过的人，也有自己的家庭和自己的生活，在工作的时候我们热情奉献；回到家，他（她）可能得是一位丈夫或者一位妻子，或者一位父亲母亲，一位儿子女儿，在他（她）的家庭里也有他（她）该去履行的责任。所以，当我们老师在回到家因为家里的一些事情而没有及时做到及时回应时，也希望作为家长的你能多谢谅解。
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