小学教导处工作职责？
教务处工作职责
1．协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。
2．全面了解教师的思想状况，业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，努力提高他们的思想政治和业务素质，协助校长室选配教研组长、年级组长。
3．组织管理教学工作。
①熟悉新课标的要求，会同教研组长掌握各科教师贯彻执行教学计划的情况，有计划、有目的的参加教研组的备课和教研活动，指导教研组工作，定期召开教研组长会议。
②通过听课、检查学生作业、分析学生的学习成绩、召开师生座谈会及个别谈话等方式，了解教学情况，帮助教师改进教学方法提高课堂教学质量。
③会同教研组长组织好各种公开教学活动，总结经验。配合师训处以多种形式培养教学骨干，对青年教师做好“传、帮、带”工作，给予教学业务上的具体指导。
④管理安排师范生的见习、实习及外来听课工作。
⑤组织管理好校本课程活动。
4．领导教务行政工作。
①主持日常教务工作，制订日课表、任课表和作息时间表并督促执行。
②安排教师请假、代课工作，做好教师考勤、考绩工作。
③组织班主任和教师做好学生的考勤、考绩、奖惩、操行评定和学籍管理及上网工作。
④组织好招生、插班、转学和六年级学生的毕业、升学工作。
⑤组织并督促教师搞好图书室、阅览室和学校教育、教学档案资料和各项统计工作。
哪些体制内岗位相对可以照顾家庭？哪些体制内岗位加班是常态？
题主这里说的体制内，应该指的是行政机关事业单位。
俗话说:“十个手指有长短"，单位之间的工作也是，有的单位处于整个工作的核心部门，比如县级部门的县委办丶政府办丶纪检委丶人社局丶财政局丶规划建设局丶交通局丶农业局丶资源局丶林业局和公安局丶检察院丶法院等等；而有些单位却比较边缘一些，比如科协丶妇联丶团县委丶政研室丶文明办丶社联丶侨办丶党史办等等。
处于工作核心部门的单位，平时工作5+2丶白+黑那是常态。尤其是县委办丶政府办的工部，平时都是给县领导服务的，领导下乡或去各单位进行调研要跟着丶领导召开会议的讲话稿要提前写好丶领导到外出考察时要随同、领导到上级机关去汇报要提前写好汇报材料……总之一句话，只要领导在忙，他们就不可能休闲，那有什么时间照顾家庭。
但对于那些比较边缘的单位，业务工作比较少，平时除了处理一些日常事务，工作上基本可以安步就班。比如说文明办丶科协丶团县委丶妇联，平常的工作量都不大，朝九晚五是工作的常态，一年到头几乎不需要加班加点，可以说很少有5+2丶白+黑的时候。所以他们对家庭家人的照顾相对更好。
不过吧，因为都是体制内的人员，工作任务繁重也好，更清闲也罢，革命只有分工不同，没有高低贵贱之分，所以在工资待遇上每个单位都是按照等级丶级别来套取的。至多年终考核时在单位和个人评先评优会有所区别。
【木子职说观点】就这个问题，个人看法是:想要在政治前途上有所成就，你就要忙碌一些，想在体制内混日子，你自然也会清闲很多。
体制内的忙和闲都是相对而言的，没有绝对的忙，也没有绝对的清闲，要想在体制内发展好，会做事、能做事是一个人的基本能力。
当然，我们每个人都想有一个轻松的岗位，既想照顾家庭，又不想加班，还想在仕途上有所进步。然而，这样的岗位可以说根本就不存在，要想有所成就，就必然要有所牺牲。
在体制内，就算是同一个单位，也有忙和闲的区别。在同级别纬度下，不同的单位，由于其工作性质、工作岗位不同，有的单位忙，有的单位相对要闲一些。
比如，体制内经常加班的单位，如两办、住建局、公安局等单位，这些单位由于工作职能大，工作责任重，会经常加班加点工作。就岗位来说，领导的秘书、写材料的岗位、某些业务办公室，也会经常加班干活，而其他的岗位可能也会根据工作内容而加班。
当然，体制内想要轻松一些，照顾家庭一些也是有一些办法的，比如就工作内容可以和办公室的同志商量着做，大家在工作上互相体谅，互相理解和包容，这样大家的工作都要轻松一些。又比如，有些人可能在仕途上没有追求，会更多的把时间用在家庭上，自然对工作不上心，这样的人往往会被领导调整到边缘办公室工作，工作量自然就少了。
对此，大家是怎么看的呢？
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