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ysladmin 2024-05-24 04:45:24 17 0

计算机专业都学什么？

感谢邀请。

本来想作为兴趣学习下知识的，结果发现回答都是牛头不对马嘴，实在看不下去了，所以三分就以自己目前掌握的知识体系回答下吧。

计算机学习分三大块，一块是硬件，一块是软件，还有一块叫应用。

（图片来源网络，侵删）

先说三分最熟的软件部分。

软件主要是程序员，架构师必备技能。

其编程语言及系统类主流有linux, java, c, c#,html, 应用软件有eclipse, keil, putty, secure CRT, VS,之类的，这里边你可以学做前台开发用html 类，也可以学做后台开发用java, C ++类，还可以学做嵌入式开发，学linux, c 类，也可以往更高级的走，做大数据，云之类的，那么你就还需要了解redis, hadoop, hbase之类的东西，当然，还有一个不可或缺的数据库mysql 也是做软件开发的人员的必备技能。

（图片来源网络，侵删）

然后说硬件部分。

硬件其实三分没那么了解，大部分人也没那么了解，其一般以电力电子，集成电路，芯片，接口，cpu ，内存，之类的为主。行业相关的就是类似于富士康类的代工或者类似于高通华为类的生产商，还有一个方向就是硬件运维工程师，类似于传说中的网管，比如阿里云的硬件架构搭建，除了需要霸气侧漏的软件工程师来开发数据存储方式外，还需要强大的硬件工程师搭建硬件架构。这里边还有服务器搭建也是一个融合软硬件的很强大的方向。

然后就是说应用部分。

（图片来源网络，侵删）

这块就比较广了。

做文案的必备技能，word, ppt 。

做会计的必备技能excel 。

做平面设计的必备技能，ps, ai, cdr 。

做工程调试的必备技能step7类的。

等等等等吧，谢谢都是应用层面的技能学习，对于很多职业来说，都有其基础技能软件需要学习和应用。

以上是三分的全部观点，欢迎交流点评。

计算机专业的主要学习内容有什么呢，都开设哪些课程呢，下面小编为大家提供计算机专业主要学习内容，仅供大家参考。

计算机专业主要学习内容:

一、数学类

主要课程：高等数学、线性代数、离散数学、概率论、数理统计

二、语言类

主要课程：C语言、C++、Java

三、专业类

主要课程：数据库原理、计算机组成原理、计算机网络、计算机系统结构、多媒体技术与应用、Matlab等

四、选修课

主要课程：计算机网络与通讯、软件工程、图形学、人工智能、系统结构、图形学等

问题一、计算机专业的工资水平是多少?

计算机专业就业工资，如果是刚刚毕业的劳动者，待遇通常不高，城市不同差异很大，一般是3000元-4500元，经中山大学、华南理工大学发布2015届毕业生就业质量年度报告。报告显示，中大本科生转正后月收入6147元，华工本科生转正后月收入5751元。

劳动者和用人单位建立劳动关系，劳动者的工资是劳动者和用人单位在签订劳动合同时协商一致确定，劳动者的工资待遇和工作岗位、工作能力、绩效考核、加班时间、用人单位补助等相关。

问题二、计算机专业就业前景怎么样?

随着科技的进步和信息事业的发展，尤其是计算机技术的发展与网络应用的逐渐普及。计算机已成为人们工作和生活中不可缺少的东西。IT行业迅猛发展，就业工作岗位也比比皆是。在最近几年内IT在职场排行榜中仍旧处于所有行业中的“老大”。计算机专业学生就业方向也应该有所提高。虽然说计算机这行就业单位很多，但是面临的竞争也非常激烈。只有对基础知识的学习才可以受用终身。

这个专业学的可能和你想象中的有点差别。

作为一名计算机专业在校大学生，反正我大学前总以为这个专业学的就是黑客技术那种高大上的东西。

然而，去年才知道，我想象的只是计算机专业里的一个小分支中的所应该学的，那叫做网络攻防。

在大学里，计算机专业学的大部分是基础理论知识，有高等数学，电路分析基础，以及计算机组成原理，计算机导论等，总的一句话说就是，包罗万象，学得十分杂和广泛。

很明显，这样不利于培养学生在某一个计算机领域内达到精深的水平，但是几乎全国所有的计算机本科专业都选择这样设置专业。

目前为止（我开学大二），我学习的入门编程语言只有一种，那就是c语言，然后下学期的课表里，多了离散数学，数据结构和算法。

很明显，数学在计算机专业中占有十分重要的地位，因为在计算机领域的最前沿，都是涉及到高深的数学知识，数学底子不好，无法真正在这个领域走远。

我们老师曾经说过，数据结构和算法才是计算机行业里最为重要的一门课。因为算法+数据结构=程序，无论使用哪种编程语言进行编程，都逃离不开这个公式。

所以不同编程语言的学习就显得不那么重要了，在大学里把最最重要的东西抓住才最紧要。

至于计算机专业的基础课程设置得多而杂的原因，可以从我们院长的回答中看出大部分高校的初衷:之所以计算机本科专业里设置的基础理论课那么广泛，是因为我们想要让你们更多的了解这个行业的相关知识，以便更好的选择自己以后专门从事的方面。而且有些基础理论课是必不可少的，要想走得远，必须学好。

总结来说，计算机专业主要学习的就是算法，数据结构和数学，它还涉及到计算机的硬件学习，比如计算机组成原理。

其抽象的知识，让很多人十分头疼，比如我。

计科是目前大学教育（包括本科阶段和研究生阶段）培养规模最大的专业之一，随着更多的高校陆续开设大数据、人工智能等专业，计算机大类专业的培养规模也在不断扩大，这也符合当前产业领域的人才需求趋势。

在所有计算机大类专业当中，计科一直是热度比较高的专业，一方面计科的学科建设周期相对比较长，有比较成熟的科研实践环境，另一方面计科专业的知识面相对比较集中，专业性比较强，所以毕业生的就业表现也相对比较好。

目前不论是在重点大学就读，还是在普通大学就读，选择计科专业都是相对比较稳妥的选择，如果有明确的考研计划，选择计科专业也会有更大的选择空间，包括学校选择空间和主攻方向选择空间。

计科专业的课程主要围绕三大部分展开，其一是基础课程，重点是外语和数学（高数、线性代数、概率论等），其二是专业课，包括程序设计（C、Java等）、数据结构、操作系统、计算机网络、计算机组成原理、编译原理、算法设计、数据库、模电、数电等，其三是实践课，主要围绕自己的主攻方向来展开，不同学校会根据自己的实践资源来设立相应的实践方向。

目前很多学校在考研初试时考408，所以对于有考研计划的同学来说，要重点学习数据结构、操作系统、计算机网络和计算机组成原理这四门课。

考研除了初试之外，还有复试，复试环节会重点考察知识结构、比赛、科研实践和项目实践情况，所以在大一和大二期间要积极参加比赛和实践活动，这对于复试的影响是比较直接的。

对于有保研计划的同学来说，成绩是第一位的，目前很多学校也提升了成绩对于保研的权重，当然了，如果有一定的科研成果，对于保研的影响也是比较积极的，在申请保研夏令营时，也会有一定的优势。

最后，如果有计算机大类专业的学习和实践等问题，可以向我发起咨询。

河南漯河新增一例的原因是什么，会影响河南开学吗？

一定会有影响，因为这不是输入性病例，而是本土病例感染，本土感染，那就对于开学来说，肯定会有影响。河南漯河市王某为图书馆保洁员，她本人没有去过武汉，那她是怎么被传染的呢？且看仔细分析。

郏县人民医院的医生刘某，他曾经去过武汉，回来后隔离十四天检测时未发现感染新冠，而后在3月25日医院体检的时候发现核酸检测为阳性。

3月13日同医院的医生张某和刘某一起吃饭，有密切接触，也就是说张某被刘某感染（3月25日刘某确诊），可是张某并没有任何症状，而后张某和图书馆保洁王某（二人为同学），一起坐车去乡下扫墓，结果王某出现症状，而后被确诊。

不难看出张某某为无症状感染患者，所以就有了本文最开头说到的王某感染病毒，而确诊患者肯定被隔离定点医院治疗，可是这将近二十天的时间，王某、刘某、张某这三个人接触了多少人？应该不在少数，当然现在已经对于接触者进行了隔离，疫情最可怕的就是这种无症状感染患者，所以说这件事情对于河南疫情防控整体影响是非常大的。

尤其是对于河南计划开学一事来说，肯定有非常巨大的影响，也有可能因为这件事情再次推迟漯河市开学的时间，疫情并没有结束，防控绝不能放松，开学固然重要，但是疫情更可怕，开学需慎重。

昨天河南新增1名本土病例引起社会强烈关注，众多家长忍不住纷纷问：“眼看着疫情好转，学生开学提上日程，现在咱河南又增加了一例，什么时候开学呀？”

新增病例原因是确诊患者接触了无症状感染者导致自身被感染。

可以肯定的是：河南新增本土病例影响较大，给开学时间增添了新的不确定因素，很可能再次推迟开学时间。

零星的本土病例不能大意，也不要过度惊慌，要理性对待，科学防控。

我们有必要梳理一下河南疫情防控形势：

3月1日新增确诊病例清零；
3月14日本土确诊病例全部治愈出院，实现清零；
3月11日、22日分别新增1名境外输入病例；
3月29日新增1名本土病例。
现有1名本土病例、2名境外输入病例。
按照28天有效隔离期，原定于4月7日或13日毕业年级开学将会再次推迟，现在预计4月底才能实现开学返校。

我们从河南省官方通报里可以得到很多重要信息：

1. 通报中出现无症状感染者这个名词，什么算“无症状感染者” ？

根据官方发布的《新型冠状病毒肺炎防控方案(第六版)》，无症状感染者指的是无临床症状，呼吸道等标本新冠病毒病原学或血清特异性IgM抗体检测阳性者。通俗点说感染者自己没有发病，没有发热、头疼、咳嗽、咽痛等现象，但是核酸检测呈阳性，在无意间传播了病毒传染给别人。

2.张某某、周某某在3月25日诊断为无症状感染者。当时河南通报中并没有新增确诊病例，这是怎么回事？

1月28日《新型冠状病毒感染的肺炎病例监测方案(第三版)》将感染者分为：无症状感染者、疑似病例、确诊病例、轻症病例，明确如果核酸检测呈现阳性，又没有症状，那么不纳入每天发布的确诊病例中。
3月7日，《新型冠状病毒肺炎防控方案(第六版)》中明确，疑似及确诊病例，需具备临床表现。无症状感染者因无临床表现，需要集中隔离14天并做进一步的检测来进行判断。如果无症状感染者在隔离期间出现了症状，则将其作为确诊病例报告并公布。
我们可以看出，依据现行标准：无症状感染者不算确诊病例。

3.无症状感染者是否会引起疫情的再度暴发？

昨天钟南山院士对媒体表示：

一般来说，无症状感染者对与其密切接触的人的传染率很高，但是中国近期新冠肺炎新确诊病例数不仅没有上升，反而在不断下降，这可以说明：中国还没有大量的“无症状感染者”。

现在河南开学时间增加了不确定的因素，众多教师、学生和家长心急如焚，面对新增病例很可能导致的再次延期开学，我们只能静心等待，抓紧时间在家认真学习！

作为一个河南人，我期待河南早日控制疫情，实现开学返校，更期待河南所有学子学有所成、梦想成真！！！

朋友们，对于河南确诊病例和开学时间，说一说你的看法吧，欢迎评论和留言。

有哪些比较好就业的专业？

十大好就业的专业是什么？估计十个人就会有十个人的见解，龚哥认为只要是985学校毕业出来的专业都是好就业的专业，为什么？牌子硬呀！现在每个省市的选调生、国企、上市公司的招聘首先去985大学，不是985、211（现在是双一流）大学毕业的简历都投不进去，你学校的专业再好，也是被挡在门外的！双一流大学学校的学生往往还没走出校园工作都已经落实了！普通大学是不能比的！

如果说要从专业角度来说，哪个专业好就业，其实也不是绝对的，在不同的城市也会有不同的就业热门专业，在一线的北上深等城市，经济、金融、信息技术、软件工程、精算、财会等专业是非常吃香的，而在二线城市，肯定是土木工程、自动化、临床医学、机械类、车辆工程、电子信息与商务类、金融类、公安司法类吃得香，如果是在普通的四五线城市和县城，哈哈只要二本大学毕业有学士学位证，什么都是好就业的专业，特别是师范类、医学类专业，只要你报考都不愁有工作，现在基层学校个医院缺人呀！特别是专业对口的人才！

综上所述，如果你正准备高考，就要努力复习，争取考取双一流大学自己喜欢的专业，如果是在大学就读了，就要认真的学好本专业的知识，只要专业知识扎实，对就业是十分有帮助，借用中央电视台的一句广告词：是金子总会发光的！

以上是龚哥的分析，一起分享！

计算机专业，这是收入最高的职业之一，三十岁左右就可以达到中产阶级的收入水平。未来计算机专业的需求只会比过去多不会少。

通讯电子，未来10年是5G时代，5G之后还有6G，这个专业在未来20年都是热门专业。在华为，这个这个专业的平均薪酬都是70万人民币起。

与上面一样好的：大数据、云计算、人工智能，未来享受20年的红利一点问题也没有。

数学，这个专业最好是研究生起步，若是读到博士，前景将更好——金融行业产品的顶层架构设计，互联网企业的顶层架构设计都需要大量的数学博士。这些博士目前起薪都是7位数。

航天航空、材料、精密设备将会是未来国家会大力发展的产业，所以，这些专业未来前景也还可以，但比上述几个专业还是要逊色。这些专业未来就业主要在国企（因为国家发力点主要还是依靠国企），好处是比较稳定，收入也能超过社会平均水平。

由于传统行业产能过剩，选择就要注意避坑，比如，化工（特别是石油化工）、生物、环境这类的。

另外提醒一下，未来房地产是走下坡路的，工程建筑相关专业曾经是比较热门的专业，未来将与过去差别很大——如果特别喜欢这类专业，建议向3D建模这个领域走，5G、6G时代对3D建模、虚拟空间设计与搭建人才的需求会非常大。

1.免费师范生。北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学的免费师范生，就业100%，自带编制，留大城市很容易。缺点是收分较高。

2.口腔医学专业。就业前景好，将来出来创业容易，收入高。缺点是收分高，四川大学的这个专业收分已经接近清北。

3.临床医学专业。就业前景好，未来收入不错，越老越值钱。缺点是基本要读到博士，三十岁以后才能挣钱，收分也很高。