学习作文，应该从哪个年龄段开始学起？
我家儿子现在是小学二年级，这个问题我来说一说自己的感受吧。
1、写作的基础是阅读，阅读一般从两三岁就要开始启蒙，先是亲子共读，买一些经典绘本跟孩子一起读，让孩子先热爱上书本。幼儿园是培养自主阅读习惯最好的时候，千万不要错过。可以买些识字大卡，用趣味互动的方式教孩子认识一些常用的汉字，为自由阅读打好基础，等到大班的时候，孩子应该达到能够自主地阅读一些简单的绘本故事的程度。
2、小学一年级上学期的任务是识字、写字，在这个过程中，老师会有意识地让孩子来看图说话，教孩子将一句话表达完整、语意连贯，并且写出来，不会写的字可以用拼音代替。一年级下的要求会提升，不再是一两句话，而是三四句话，有头有尾，能将图画的意思简单表述出来，并且写对。
3、二年级的时候就开始正式接触到“作文”的概念了，老师会教孩子仔细地观察一幅图片，并且用连贯的话语说出来，加入对话，表情，各种细节描写，开始教孩子们如何正确地使用各种常用的标点符号，比如说双引号、感叹号、句号、冒号到底该怎么用，正确的位置在哪里等等。看图写话的字数也更多。
4、二年级下老师开始提出“凤头、猪肚、豹尾”的概念，教会孩子在写作文的时候，要做到谋篇布局，不能主次不分、有头无尾、脱离中心等等，而且这个时间要求孩子们尽量脱离拼音，能写汉字的全部要求写汉字。每次的小测验后面都有一篇看图写话的小作文要写，最起码也得一百字左右。每周末老师也会要求孩子们写些简单的命题作文，比如我最喜欢的小动物、我的好朋友等等，或者是书本故事续写，要求孩子们发挥想象力。基本都要达到两百字左右。
5、按照这样的发展方向，三年级应该是正式接触到命题作文的写作，不再是看图写话之类，孩子的作文水平高低、阅读量的比拼应该从三年级开始。去参加一些作文培训，也一般在这样的年纪，孩子的理解能力和汉字储备，还有生活经验都有了一定的基础，有好的老师来指点一下，效果会好很多。因为这个时间孩子作文上存在的问题会慢慢暴露出来。
希望我的回答对你有帮助。
我是轻烟说育儿，专注育儿理念的传播。欢迎关注交流！
阅读最好从孩子3岁这样的年龄就开始了。这里推荐斯凯瑞的金色童书，很适合孩子的兴趣。每天晚上和孩子坐在一起，读给孩子听，孩子在不知不觉中就能识字，甚至自己读出整篇故事来了。这之后，可以开始慢慢放手，并过渡到图文并茂的书，图减少了一点，字多了一点。8岁开始可以读大段的文字书了。当然，科普书也很重要。推荐英国DK出版的儿童百科全书，国内有售中文版。
而上了小学后，约一年级第二学期就开始有“阅读分析”了，当时的阅读分析题型是类似于给文章表上小节（自然段）号，哪个小节（自然段）有几句话，这个字有几笔，划出谁说的话等等。二年级时一个过渡期，渐渐从这些标小节号的内容过渡到简单地理解文章。
中-高年级的阅读难度更高，是要回答问题、根据文章填空、概括段意等等。不过这些中大部分都能从文章中找到答案，仔细读文等等当然也有较为基础的，如选出括号中正确的字、词，看拼音写词语等等，这些就看基本功扎不扎实了。二年级就有作文（写作）了。写作与阅读量非常有关系。二年级大部分是看图写作，根据图片中的各个信息和自己的合理想象，在加上在之前的阅读中积累的好词好句，应该能编出一篇不错的文章。
三年级是个过渡期，看图作文还是有一小部分，但是逐渐过渡到命题作文和想象作文了。命题作文是要看孩子在生活中的积累，同时还要有真情实感，抓住人物的动作、神态和心理来描写。
想象作文还分为续写、根据文题想象和扩写。根据文题想象只需大胆想，当然不要过于不合理，加上好词好句和明确的主体思想，一般能拿高分。续写是根据它给你的一段开头，继续写下去，也要发挥想象力，有好词好句和积极向上的主题思想。
扩写就是根据给你的材料（就是文章的主要内容），编写故事，要求同上。但是作文还有很重要的一点：一定要有积极向上的中心思想，不然写得再好。也得不到高分！
想学好作文就要从小培养，积累课外知识点，下面给大家分析一下作文写好的三个要点知识吧
阶段一：背点好词好句、名人名言套上去，显得高大上。
阶段二：作文注重逻辑。
高中作文一般都是议论文，除非你特别有才，那你写记叙文。首选议论文，因为高考作文题目的材料基本上都是“二元对立”的，写议论文简单。
其实所有议论文都可以分成：第一段引述材料（但不是照抄材料），第二段写“是什么”（分析材料，指出“二元对立”中的冲突），第三段写“为什么”（分析冲突的原因），第四段写“怎么办”（联系现实，提出解决方法），最后结尾。
中心主旨要明确，不能前后矛盾。
浙江学思教育，作文辅导，免费公开课，定期开展，同学们想提高作文的，可以来试听！还有免费作文提分技巧，免费送给同学们！
段内注意逻辑，最好在开头提出分论点，因为高考作文阅卷很快很快，分论点要醒目，不能让人家阅卷老师费劲地找，所以分论点放在开头最合适，阅卷老师会觉得你逻辑清晰。还有就是所有论据为分论点服务。
段落之间注重衔接，不能让人有一种“割裂”的感觉。
阶段三:文笔优美，引用的典故高级。不要用司马迁、李白、杜甫……这些典故都被用烂了。你想想如果一个阅卷老师看了几百张卷子都用司马迁的例子，他／她会是什么感受？积累高级的素材真的很重要。
想训练写作，但是又没有钱学习，谁有靠谱的学习平台推荐？
有写作的愿望就是一个非常好的开始，但写作水平提高是个日积月累的过程，传统写作和自媒体创作又略有不同，学习的平台很多，良莠不齐，特色各异，我之前也报过一些课，与自己的预期有太大差距，被收割的时候多，建议边练笔边在实践中悟，说几点拙见，供参考：
一是先看看自己的写作基础是什么样的起点，找准定位，若是自媒体小白，从最简单的短文章、微头条和问答写起，腹有诗书气自华，从多读书，多练笔多积累开始，好记性不如烂笔头。
二是洞明世事皆学问，关键是要善于观察和思考，有发现素材的眼睛，留心身边的一切有意义有价值可写的事，为你所用，成为你的创作源泉。刚起步时重质别重量，别心急。
三是身边就有无数好老师和便捷的学习机会，头条号，小红书，知乎等平台上都有许多创作者免费分享他们的写作经验，很通俗易懂接地气，实用管用，对初学者大有收益，好案例，好金句，处处有，还要靠自己转化为营养库。
四是要知道写作是没有任何捷径可走的行当，从一开始就必须有好的文风和品行。虽有＂天下文章一大抄，抄来抄去有提高＂的说法，但可以模仿，可以借鉴引用，却绝不能生搬硬套，原文窃取抄袭。写文章贵在有自己的观点，（三观要正，能量满满）用心用情，言为心声，文如其人。不怕写的简单朴素，贵在引发共鸣，新颖别致，与众不同。
我也是个自媒体小白，问答里许多老师前辈的建议更值得我们认真学习，行动比想学重要，完成比完美重要，写作路上，苦辣酸甜，繁花似锦，咱们一起出发去体验吧。
标签： 学习作文
