学校德育工作开展方法?
我从家长的角度谈一点粗浅的认识吧。
我儿子小学在我们这个城市是比较好的学校,当时选校区房没有考虑太多,就是综合我们夫妻单位跟学校的相对位置接送是否方便、学校名气、我们的支付能力几个因素考虑的。
孩子上学后,我们才意识到我们的选择是正确的。
第一,学校校风朴实,老师不会以难为孩子的方式向家长索要礼金,听到别的学校有这种情况的时候,我们感到无比庆幸。
第二,老师认真负责,我们小学阶段,班主任老师已经领着孩子们把初中阶段需要背的古文古诗背完了。她说,这样可以节约孩子初中的学习时间。她用的方法也挺多的,例如通过多媒体放《琵琶行》、《出师表》之类的古风歌曲,组织孩子进行诗词诵读会等。
第三,每一个年级都有主题班标。例如,我儿子那个年级是树木,有松树班、榕树班、柳树班等等,还有一个阳光班。然后,每一个班都会以这种植物的品质特性去暗示孩子,要成为这样的人,还是挺有效果的。
儿子现在是这个学校的初中部就读,因为疫情等原因经常网课,孩子在家上课,大人也可以跟着听,老师们更加的认真负责。有一次,我问孩子,教师节要不要给老师买一个小礼物啥的?孩子说:不用,老师说了,用成绩说话就行。
孩子的经历让我颇为感慨,朋友同事再说起买校区房,我就给他们安利儿子的学校。
标签: 小学德育总结