述职报告的政治思想方面怎样报告？
一、思想方面：
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中，我进取、主动、勤恳、职责心较强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、教育教学：
把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿。作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而趣味，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线，异常是我此刻所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。
三、加强自身学习
如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校进取学习理论知识外，同时积极参加教师培训。仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的，做一个真正的优秀的小学数学教师。
当然在教学中肯定存在很多不足之处，在今后的教学中本人必须将更加努力，查漏补缺，进取学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的提高，为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。
你们在学校遇到过怎么样的老师？
在学生时代，遇到普通的老师已无太多印象，但几个特点鲜明的老师印象依然如昨日。
印象中的第一位老师，是在初中二年级，他年龄约在四十岁左右，有一双眯眯的小眼睛，是我们班的数字老师。那时，我们班转来了一名江西的大辫子女学生，高高的个子，一条油光水滑的辫子在后背甩来甩去，白白的皮肤，透着一个城市孩子的气质。中学时代的我们都是从自家带的一人一凳，老师会时常挤在她板凳的一角，辅导那名女学生的功课，并时常摆弄那条诱人的辫子，常常引起女生的妒忌，也常常带给男生“嘘嘘”躁动，这种状态直到学期结束！
第二位老师是同事。个子矮矮的，胖胖的，走起路来，屁股带动整个身体，挪动着小碎步，眼睛上卡着一幅厚厚的镜子，同学们口中的“四只眼”就是他。他出门时总是拎着一个黑色的手提包，已经伴他无数个春夏秋冬，和他相伴的还有一顶草帽，已经有些年代了，灰黑色幅顶还隐隐约约能看到泛着黄的痕迹，草帽边边早已烂的成了锯齿状。他在学校住校，在七十年代买十块钱的猪肉，要均匀切好几块，吃的时候拿出来一块煎炒烹炸。他不喜欢社交，常有人说他是一个“不和人吃一颗葱”的人，活生生的演绎出“臭老九”的形象！
第三位是名女老师。一头短发，遮挡不住那幅不拘言笑的脸。对学生要求很严格，尽乎于苛刻，她所带的班级在每次测试评比中稳居第一，甚至在那个学区，谁要和她带同年级都失去了和她争第一名的信心。在校园内，上课前，热闹的场景突然间听到一个学生说老师来了，全班学生齐刷刷的跑向班级去学习，这个老师就是那位女老师，同学们嘴里的“母老虎”！
请勿对号入座！呵呵！！
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