我的教书育人故事,我的教书育人故事小学

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有趣的、有教育意义的故事有哪些?

月有阴晴圆缺

  

  中秋之夜,院中赏月,天空阴蒙蒙的,没有一丝月光,古人讲的真好:“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全”。心中感叹,世事大抵如此。又一转念,多年前的一件往事却闯入心头。

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  具体日子记不得了,去聋哑学校参加一个捐款仪式。其中一项活动是参观学生们上课,和众人一起走进教室,里边已经坐好了十几个孩子,个子高高低低,年龄也大小不一,看来有的进班早一些,有的要晚一些,不像普通的学校,年龄都差不多。

  上课开始了,老师在黑板上写了一个“好”字,挥手“叫”起了一个男同学,用教鞭指了指字,男孩站了起来,大声的读:“嗷”。

  参观者都吃了一惊,互相看了看,没有作声。

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  老师笑了笑,再次用教鞭敲了敲黑板,用鼓励的目光示意他再来一遍。孩子依旧大声的读:“嗷”,声音高的有些嘶哑。我忽然明白,他是听不倒自己的声音才这么用力的。

老师举起手弯了弯姆指,表示鼓励后让他坐下。又在黑板上写了一个“书”字,用同样的办法“叫”起了一个女同学。这是一个嘬口音,女孩憋的脸都红了,半天才发出一个音:“呜”。我鼻子一酸,身后的人群中传来了抽泣声。

老师慈爱的看了女孩一眼,还是竖起姆指弯了弯,表示赞扬。转身在黑板上写下“妈妈”两个字,然后转过身来,示意全班起立,微笑着说:“同学们,让我们一起朗读这两个字”。

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  我心里一紧:“不要再读了!”

   “啊,啊”,孩子们发出整齐的声音。一位女宾“哇”的一声哭出声来,双手捂住脸,转身跑了出去。

  教室里一片寂静,每一位客人都在擦试泪水。孩子们则用惊恐的眼神望着我们,不知道自己犯了什么错……

  出了校门,自问自答:

  上天给了一付健全的身体是不是最大的眷顾?

  当然!

有天,吴国孙权送给曹操一头大象。

曹操很是高兴,率文武百官去看,他的小儿子曹冲也随父亲一起去观看。

大家一见大象惊地直呼:“噫!好大的大象啊!”人们从未见过这个庞然大物,水桶般粗壮的大腿,大碗粗壮的长鼻子来回摆动,半堵墙高的身材,走起路来晃着蒲扇般的大耳朵摇头晃脑的,连地面都震的咚!咚作响。它扬起高高的长鼻子发出低沉的吼叫声,很是威武健壮。

这个家伙到底有多重呢?曹操向群臣问道。

一位大臣小心翼翼地走向前禀报:“臣以为,可制做一杆大称来称。”可到哪里去造这么大的称呀,再说,它是个活物,来回走动,也不好称呀。更有人提议:“要想知道它到底有多重?把它杀掉分成小块再称,不就知道它的重量了吗?”

曹操摇了摇头:“不可取,怎能去伤害它呢?”这时,小儿子曹冲疾步向前在父王耳旁低语,曹操脸上露出了笑容。

曹操命人把大象赶上条大船,船帮上的吃水线立刻上升,停止后,命人刻上记号。然后牵下大象,再装上同等位吃水线位的许多大石块。

然后命人将这些石块逐一搬下过称,大象的重量终于出来了。

曹冲虽年幼,却才思敏捷,聪颖过人。

曹植,曹操四儿子,曹丕既位,忌曹植之才,欲加害曹植,。宫室争权夺位的斗争历来都是勾心斗角,异常激烈。曹植与曹丕共为同父异母兄弟。

他命曹植在七步之内以“兄弟”为内容做一首诗,但诗中不允许出现兄弟二字。若完不成则处以死刑。

曹植打一激灵,边走也吟:“煮豆持作羮,瀝菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣,煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?”曹丕听罢心中惭愧,只好做罢。

曹植才思敏捷,七步之内成诗救己命于水火,令世人拍案叫绝,叹服不已!



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