小狗学叫续写故事,小狗学叫续写故事第三种结局

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小狗学叫三个结局续写?

狗跑啊跑啊,突然停住了,它听见一种奇怪的叫声:“汪汪,汪汪……”。

这叫声像在对我说什么,狗想,尽管我搞不清这是什么动物叫。

“汪,汪……”

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“我得赶紧找到那只在叫的动物,多学一门本领。”狗想,“那样的话,我不就多才多艺了吗?谁也不会看不起我了。”

小狗飞快地往声音发出的地方奔去。它来到篱笆边,突然,一道黑影把它给扑倒了。“汪汪!”黑影叫道。

(师:“小狗飞快地往声音发出的地方奔去。它来到篱笆边……”一般说来,孩子们都会直接交代:小狗看见了另一只狗。可是小作者偏不,她要故意设个悬念——“突然,一道黑影把它给扑倒了”,让读者心头一惊,谁呀?又会有什么故事发生呢?正在担心猜测之际,一声“汪汪”,化解了读者心中的疑团,还好,有惊无险!故事的一个小高潮猛地窜起,又落下!文似看山不喜平!正是此意!)

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小狗定睛一看,是一只长得和他一模一样的动物。

小狗问:“你是谁?”

那只动物自豪地说:“我是一只强壮的小狗!汪汪!”

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小狗惊喜地说:“啊!原来我们是同胞啊!”

“我……我是一只不会叫的小狗。”小狗委屈地说,“请你教教我吧!”

那只小狗安慰道:“没关系,我会教你的。”

小狗每天练习,坚持不懈。有一天,小狗来到山坡上练习,他发出的汪汪的叫声,是那么逼真,那么威武,那么洪亮。

(师:能主动运用所读故事的词语、句式等进行写话,不断地习得语言,促进言语表达能力的发展,为作文夯下扎实的基础!这是作文必经之路!)

后来,小狗还帮助了很多动物,比如被欺负的小猫……

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